[1]
ESTEVES, M.G. y Britto, L.P.L. 2025. “Linguagem matemática” e Educação matemática crítica: vetores opostos na Base Nacional Comum Curricular. TANGRAM - Revista de Educação Matemática. 8, 1 (sep. 2025), e025040. DOI:https://doi.org/10.30612/tangram.v8i1.19608.