[1]
Souza, G.W.P. de e Costa, L. de F.M. da 2025. A comunidade de que vejo I: percepções acerca da vivência ribeirinha como potencialidades para um ensino de matemática interdisciplinar: Perceptions about the riverside experience as potential for transdisciplinary Mathematics teaching. TANGRAM - Revista de Educação Matemática. 8, 1 (out. 2025), e025046. DOI:https://doi.org/10.30612/tangram.v8i1.19446.