Felicetti, V.L. e Backes, L. 2023. Recontextualização da formação de professores à aprendizagem dos estudantes em matemática. TANGRAM - Revista de Educação Matemática. 6, 2 (jun. 2023), 71–96. DOI:https://doi.org/10.30612/tangram.v6i2.17095.