García-Alonso, I. e Vásquez, C. 2021. Educación Estadística en el contexto de la sostenibilidad: una perspectiva de formación con futuros profesores de Educación Primaria. TANGRAM - Revista de Educação Matemática. 4, 4 (dez. 2021), 03–34. DOI:https://doi.org/10.30612/tangram.v4i4.15407.