Barreto, D.B. e Barbosa, E.P. 2022. Argumentação Matemática com Alunos Deficientes Visuais. TANGRAM - Revista de Educação Matemática. 5, 4 (dez. 2022), 92–117. DOI:https://doi.org/10.30612/tangram.v5i4.13498.