Muñiz-Rodríguez, L. et al. 2020. Uma experiência de ensino de matemática através da aprendizagem cooperativa e integração de competências no ensino fundamental. TANGRAM - Revista de Educação Matemática. 3, 3 (set. 2020), 178–202. DOI:https://doi.org/10.30612/tangram.v3i3.12513.