BUZATO, Gláucia Cristina Silva. Ensino, tecnologia e formação de professores durante a pandemia de COVID-19: histórias de campo. Revista Interdisciplinar em Educação e Territorialidade – RIET, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 431–439, 2021. DOI: 10.30612/riet.v2i2.14400. Disponível em: https://ojs.ufgd.edu.br/riet/article/view/14400. Acesso em: 16 jul. 2024.