Resende de Faria, Daniela, et al. “O Currículo Paulista Como Instrumento E Recurso Para O Planejamento Docente Na educação Em mudanças climáticas”. Revista Brasileira De Climatologia, vol. 33, nº 19, julho de 2023, p. 29-49, doi:10.55761/abclima.v33i19.16808.