Resende de Faria, D., Almussa Leite Torres, G., & Pereira Coltri, P. (2023). O Currículo Paulista como instrumento e recurso para o planejamento docente na educação em mudanças climáticas. Revista Brasileira De Climatologia, 33(19), 29–49. https://doi.org/10.55761/abclima.v33i19.16808