Albuquerque, M. S. C. de e Soares, A. A. (2015) “O componente curricular práticas corporais em contexto de formação dos Professores Indígenas Mura”, Revista Ñanduty, 3(3), p. 53–64. Disponível em: https://ojs.ufgd.edu.br/nanduty/article/view/3704 (Acessado: 22 dezembro 2024).