Silvestre, C. M. F. e Viera, A. J. V. (2017) “Gênero, etnia e acesso ao ensino superior: redimensionado a noção de projeto”, MovimentAção, 3(5), p. 88–105. Disponível em: https://ojs.ufgd.edu.br/movimentacao/article/view/7220 (Acessado: 22 novembro 2024).