v. 2, n. 4 (2019)

Sumário

Apresentação

Ensino-aprendizagem e as tecnologias educacionais
Edvonete Souza de Alencar, Aldrin Cleyde da Cunha, Tiago Dziekaniak Figueiredo, Adriana Fátima de Souza Miola
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01-02

Artigos

O desenvolvimento de conceitos estatísticos por meio da Investigação Matemática
Francisco José Moreira Araújo, Robson dos Santos Ferreira
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03-18
Estudio sobre las actividades de evaluación en geometría propuestas en los libros de texto chilenos de Educación Primaria
Danilo Díaz-Levicoy, Cristian Ferrada, Norma Salgado-Orellana
PDF (Español (España))
19-41
Análise Textual Discursiva: um relato sobre um minicurso de reconhecimento de possibilidades do software GeoGebra
Ricardo Augusto de Oliveira, William Vieira Gonçalves
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42-57
Funções Quadráticas com o auxílio do software Winplot
Paulo Jorge Magalhães Teixeira
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58-78

Iniciação científica

Música e Modelagem Matemática: representações de notas musicais por meio da função seno
Felipe Leite Pontes, Zulma Elizabete de Freitas Madruga
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79-95

Experiências pedagógicas

Programa de Apoio Pedagógico: contribuições para a aprendizagem matemática de alunos do CTISM/UFSM e para a formação inicial de professores
Andrei Luís Berres Hartmann, Mariglei Severo Maraschin
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96-105
Batalha Naval Matemática: um relato da aplicação de jogos matemáticos no Ensino Fundamental
André Tavares Gonçalves, Wálmisson Régis de Almeida, José Fernandes da Silva
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106-117

Nominata de Avaliadores

Nominata de Avaliadores 2019
 
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118-118