Oliveira, G. S., e L. S. da Fonseca. “Estimulando O Mecanismo Atencional Top-down Em Tarefas Sobre As transformações trigonométricas”. TANGRAM - Revista De Educação Matemática, vol. 6, nº 4, dezembro de 2023, p. 183-05, doi:10.30612/tangram.v6i4.17666.