de Oliveira, M. P., de Almeida, A. R. e Ribeiro, M. (2018) “Níveis de raciocínio demonstrados por alunos em tarefas de multiplicação: uma experiência no ensino fundamental”., TANGRAM - Revista de Educação Matemática, 1(1), p. 89–101. doi: 10.30612/tangram.v1i1.7367.