Silva, D. F. da e Romão, E. C. (2022) “O Erro no Processo de Ensino e Aprendizagem em Matemática: : análises e potencialidades no Conjunto dos Números Inteiros”, TANGRAM - Revista de Educação Matemática, 5(1), p. 160–187. doi: 10.30612/tangram.v5i1.12214.