Abar, Celina Aparecida Almeida Pereira, Renata Udvary Rodrigues, e Marcio Vieira de Almeida. 2020. “Um Modelo De Ensino híbrido: Uma Proposta Para formação Continuada De Professores Pedagogos”. TANGRAM - Revista De Educação Matemática 3 (3):44-59. https://doi.org/10.30612/tangram.v3i3.12742.