Santos, Gevando Lopes, e Américo Junior Nunes da Silva. 2020. “O Estágio Curricular Supervisionado E a formação Do Professor De Matemática: Experiências Em Uma Turma Do Ensino Médio”. TANGRAM - Revista De Educação Matemática 3 (3):162-77. https://doi.org/10.30612/tangram.v3i3.11291.