CORDEIRO, N. J. N.; MAIA, M. G. B.; SILVA, C. B. P. O uso de histórias em quadrinhos para o ensino de Educação Financeira no ciclo de alfabetização. TANGRAM - Revista de Educação Matemática, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 03–20, 2019. DOI: 10.30612/tangram.v2i1.8668. Disponível em: https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/tangram/article/view/8668. Acesso em: 28 abr. 2024.