SOUZA, J. B.; LOGUERCIO, R. de Q. A invisibilidade do gênero nas discussões das professoras de Matemática. TANGRAM - Revista de Educação Matemática, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 70–90, 2022. DOI: 10.30612/tangram.v5i2.13111. Disponível em: https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/tangram/article/view/13111. Acesso em: 14 maio. 2024.