Díaz-Levicoy, D., Ferrada, C. e Salgado-Orellana, N. 2019. Estudio sobre las actividades de evaluación en geometría propuestas en los libros de texto chilenos de Educación Primaria. TANGRAM - Revista de Educação Matemática. 2, 4 (dez. 2019), 19–41. DOI:https://doi.org/10.30612/tangram.v2i4.9376.