Chiappetta, S.K. de S. e Silva, J.R. 2019. Uma proposta para o ensino de Educação Financeira embasada na Etnomatemática: Consumo Consciente a partir do contexto do Orçamento Financeiro. TANGRAM - Revista de Educação Matemática. 2, 1 (jan. 2019), 79–101. DOI:https://doi.org/10.30612/tangram.v2i1.8848.