[1]
Leal Junior, L.C., Andrade, C.P. de, Martins, E.R. e da Silva, L.E. 2018. Ensino de Matemática através de Videoaulas: Um olhar pela Teoria da Atenção. TANGRAM - Revista de Educação Matemática. 1, 3 (jun. 2018), 40–62. DOI:https://doi.org/10.30612/tangram.v1i3.8300.