[1]
Damian, P.V. da S. e Kaiber, C.T. 2023. Metodologias Ativas como estratégia para a aprendizagem significativa em Matemática. TANGRAM - Revista de Educação Matemática. 6, 4 (dez. 2023), 161–182. DOI:https://doi.org/10.30612/tangram.v6i4.17672.