[1]
Neves, R. da S.P., Mendes Pereira da Silva, J. e Cássia Coelho de Andrade, L. 2022. Concepções de professores de matemática sobre álgebra: entendimentos para a prática formativa na Licenciatura em Matemática. TANGRAM - Revista de Educação Matemática. 5, 2 (jun. 2022), 44–69. DOI:https://doi.org/10.30612/tangram.v5i2.13667.