Kaspary Zwirtes, A., Roesler Luersen Vieira Lopes, A., dos Santos, C. e Pozebon, S. 2024. Futuros Professores que Ensinarão Matemática: nos entrelaces de pensar sobre a inclusão. TANGRAM - Revista de Educação Matemática. 7, 1 (mar. 2024), 02–22. DOI:https://doi.org/10.30612/tangram.v7i1.17619.