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Revista Interdisciplinar em Educação e Territorialidade – RIET v. 3 n. 1 (2023): Ruralidades contemporâneas: trabalho, relações de gênero e étnico-raciais - Editorial
Editorial
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Revista Interdisciplinar em Educação e Territorialidade – RIET v. 3 n. 1 (2023): Ruralidades contemporâneas: trabalho, relações de gênero e étnico-raciais - Apresentação
Apresentação
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Revista Interdisciplinar em Educação e Territorialidade – RIET v. 3 n. 1 (2023): Ruralidades contemporâneas: trabalho, relações de gênero e étnico-raciais - Entrevistas/Transcrições de Palestras
A pesquisa como um “artesanato”: a sociologia pelas lentes da pesquisadora Maria Aparecida de Moraes Silva
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Revista Interdisciplinar em Educação e Territorialidade – RIET v. 2 n. 2 (2021): Dossiê - Educação em Tempos de Pandemia - Apresentação
Apresentação
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Revista Interdisciplinar em Educação e Territorialidade – RIET v. 3 n. 1 (2023): Ruralidades contemporâneas: trabalho, relações de gênero e étnico-raciais - Resenhas
Resenha do livro: Lugar de Fala – Djamila Ribeiro
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Revista Interdisciplinar em Educação e Territorialidade – RIET v. 2 n. 2 (2021): Dossiê - Educação em Tempos de Pandemia - Dossiê 2 - Educação em tempos de pandemia
Tecnologias e Atendimento Educacional Especializado em tempos de pandemia
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Revista Interdisciplinar em Educação e Territorialidade – RIET v. 2 n. 2 (2021): Dossiê - Educação em Tempos de Pandemia - Artigos Livres
A Música Ensina: Educação e Multiculturalismo
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Revista Interdisciplinar em Educação e Territorialidade – RIET v. 2 n. 2 (2021): Dossiê - Educação em Tempos de Pandemia - Dossiê 2 - Educação em tempos de pandemia
Educação em contexto de pandemia: breves reflexões
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Revista Interdisciplinar em Educação e Territorialidade – RIET v. 2 n. 2 (2021): Dossiê - Educação em Tempos de Pandemia - Dossiê 2 - Educação em tempos de pandemia
A resposta educacional à Covid-19 e a atuação da rede temática
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Revista Interdisciplinar em Educação e Territorialidade – RIET v. 2 n. 2 (2021): Dossiê - Educação em Tempos de Pandemia - Dossiê 2 - Educação em tempos de pandemia
A Gestão Educacional da Educação do Campo durante os Tempos de Pandemia no município de São Gabriel/RS/Brasil
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Revista Interdisciplinar em Educação e Territorialidade – RIET v. 2 n. 2 (2021): Dossiê - Educação em Tempos de Pandemia - Relatos de experiência/Etnografias
Reflexão e Ação na Alfabetização: a experiência como residente no Projeto RP Capes, na Unifesp, em tempos de pandemia
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Revista Interdisciplinar em Educação e Territorialidade – RIET v. 2 n. 2 (2021): Dossiê - Educação em Tempos de Pandemia - Relatos de experiência/Etnografias
O curso de arqueologia em São Gabriel da Cachoeira em tempos de pandemia (CESSG/UEA)
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Revista Interdisciplinar em Educação e Territorialidade – RIET v. 2 n. 2 (2021): Dossiê - Educação em Tempos de Pandemia - Dossiê 2 - Educação em tempos de pandemia
Experiências no trabalho remoto emergencial na Escola Municipal Prof.ª Maria de Lourdes Martins Martinez: narrativas de gestores e docentes
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Revista Interdisciplinar em Educação e Territorialidade – RIET v. 2 n. 2 (2021): Dossiê - Educação em Tempos de Pandemia - Artigos Livres
Os Kiriri de Jacobina e os riscos ambientais da exploração aurífera
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Revista Interdisciplinar em Educação e Territorialidade – RIET v. 2 n. 2 (2021): Dossiê - Educação em Tempos de Pandemia - Dossiê 2 - Educação em tempos de pandemia
A educação na pandemia: as relações escola e família permeadas pela tecnologia
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Revista Interdisciplinar em Educação e Territorialidade – RIET v. 2 n. 2 (2021): Dossiê - Educação em Tempos de Pandemia - Relatos de experiência/Etnografias
Experiência de uma professora da educação infantil numa escola do Norte de Minas na Pandemia
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Revista Interdisciplinar em Educação e Territorialidade – RIET v. 2 n. 2 (2021): Dossiê - Educação em Tempos de Pandemia - Dossiê 2 - Educação em tempos de pandemia
A escolarização pública e o imprevisto mais do que previsto
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Revista Interdisciplinar em Educação e Territorialidade – RIET v. 2 n. 2 (2021): Dossiê - Educação em Tempos de Pandemia - Dossiê 2 - Educação em tempos de pandemia
Impacto do ensino remoto na formação dos discentes do curso de Engenharia Agronômica: UEMG Unidade Ituiutaba - MG
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Revista Interdisciplinar em Educação e Territorialidade – RIET v. 2 n. 2 (2021): Dossiê - Educação em Tempos de Pandemia - Dossiê 2 - Educação em tempos de pandemia
Competências socioemocionais e educação profissional: práticas docentes em ensino remoto
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Revista Interdisciplinar em Educação e Territorialidade – RIET v. 2 n. 2 (2021): Dossiê - Educação em Tempos de Pandemia - Dossiê 2 - Educação em tempos de pandemia
A utilização do aplicativo Hand Talk como Tecnologia Assistiva no ensino de alunos ouvintes: relato de experiência dentro do ensino remoto emergencial
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Revista Interdisciplinar em Educação e Territorialidade – RIET v. 2 n. 2 (2021): Dossiê - Educação em Tempos de Pandemia - Resenhas
Ensino, tecnologia e formação de professores durante a pandemia de COVID-19: histórias de campo
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Revista Interdisciplinar em Educação e Territorialidade – RIET v. 2 n. 2 (2021): Dossiê - Educação em Tempos de Pandemia - Dossiê 2 - Educação em tempos de pandemia
Saberes experienciais em tempos de pandemia: narrativas docentes
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Revista Interdisciplinar em Educação e Territorialidade – RIET v. 2 n. 2 (2021): Dossiê - Educação em Tempos de Pandemia - Artigos Livres
A percepção das professoras e dos professores sobre a avaliação municipal: o caso do SMAEF
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Revista Interdisciplinar em Educação e Territorialidade – RIET v. 2 n. 2 (2021): Dossiê - Educação em Tempos de Pandemia - Dossiê 2 - Educação em tempos de pandemia
Desdobramentos da Pandemia Covid: 19 na educação formal: uma análise da unidade afeto-cognição
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Revista Interdisciplinar em Educação e Territorialidade – RIET v. 2 n. 2 (2021): Dossiê - Educação em Tempos de Pandemia - Relatos de experiência/Etnografias
Relatos de experiência docente: a atuação do professor no ensino remoto emergencial
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Revista Interdisciplinar em Educação e Territorialidade – RIET v. 1 n. 1 (2020): Dossiê 1- Territórios/Territorialidades das Populações do Campo, das Águas e das Florestas: avanços e desafios - Apresentação
Apresentação - Dossiê Territórios/territorialidades das populações do campo, das águas e das florestas: avanços e desafios na constituição de práxis contra-hegemônicas
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Revista Interdisciplinar em Educação e Territorialidade – RIET v. 1 n. 1 (2020): Dossiê 1- Territórios/Territorialidades das Populações do Campo, das Águas e das Florestas: avanços e desafios - Entrevistas/Transcrições de Palestras
Entrevista: Educação do Campo e a produção de conhecimento: avanços, conquistas e desafios com Mônica Castagna Molina
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Revista Interdisciplinar em Educação e Territorialidade – RIET v. 1 n. 1 (2020): Dossiê 1- Territórios/Territorialidades das Populações do Campo, das Águas e das Florestas: avanços e desafios - Relatos de experiência/Etnografias
Pesquisa de Campo em Território Tradicional na Fronteira Brasil/Paraguai
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Revista Interdisciplinar em Educação e Territorialidade – RIET v. 1 n. 1 (2020): Dossiê 1- Territórios/Territorialidades das Populações do Campo, das Águas e das Florestas: avanços e desafios - Dossiê 1- Territórios/Territorialidades das Populações do Campo, das Águas e das Florestas: Avanços e Desafios
Território e territorialidades dos povos e “comunidades tradicionais” no Brasil: uma aproximação
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Revista Interdisciplinar em Educação e Territorialidade – RIET v. 1 n. 1 (2020): Dossiê 1- Territórios/Territorialidades das Populações do Campo, das Águas e das Florestas: avanços e desafios - Dossiê 1- Territórios/Territorialidades das Populações do Campo, das Águas e das Florestas: Avanços e Desafios
A auto-organização dos Coletivos de Juventude no MST: considerações a partir de uma experiência em Rio Bonito do Iguaçu-PR
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Revista Interdisciplinar em Educação e Territorialidade – RIET v. 3 n. 1 (2023): Ruralidades contemporâneas: trabalho, relações de gênero e étnico-raciais - DOSSIÊ - RURALIDADES CONTEMPORÂNEAS: TRABALHO, RELAÇÕES DE GÊNERO E ÉTNICO-RACIAIS
"Educar" para territorializar e territorializar para "educar" na Amazônia paraense: estudo de caso sobre a disputa territorial e educação do campo em Moju (PA)
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Revista Interdisciplinar em Educação e Territorialidade – RIET v. 1 n. 1 (2020): Dossiê 1- Territórios/Territorialidades das Populações do Campo, das Águas e das Florestas: avanços e desafios - Dossiê 1- Territórios/Territorialidades das Populações do Campo, das Águas e das Florestas: Avanços e Desafios
Cartografia social participativa desvelando territorialidades no Pacífico Colombiano
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Revista Interdisciplinar em Educação e Territorialidade – RIET v. 1 n. 1 (2020): Dossiê 1- Territórios/Territorialidades das Populações do Campo, das Águas e das Florestas: avanços e desafios - Dossiê 1- Territórios/Territorialidades das Populações do Campo, das Águas e das Florestas: Avanços e Desafios
Aprendizagens da terra nas narrativas das mulheres do Quilombo Mata Cavalo
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Revista Interdisciplinar em Educação e Territorialidade – RIET v. 1 n. 1 (2020): Dossiê 1- Territórios/Territorialidades das Populações do Campo, das Águas e das Florestas: avanços e desafios - Dossiê 1- Territórios/Territorialidades das Populações do Campo, das Águas e das Florestas: Avanços e Desafios
Terra e território na produção didática dos Tremembé: uma análise de conteúdo e discurso
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Revista Interdisciplinar em Educação e Territorialidade – RIET v. 1 n. 1 (2020): Dossiê 1- Territórios/Territorialidades das Populações do Campo, das Águas e das Florestas: avanços e desafios - Dossiê 1- Territórios/Territorialidades das Populações do Campo, das Águas e das Florestas: Avanços e Desafios
Perspectivas teóricas e metodológicas para se pensar a identidade territorial camponesa nos livros didáticos de Geografia
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Revista Interdisciplinar em Educação e Territorialidade – RIET v. 1 n. 1 (2020): Dossiê 1- Territórios/Territorialidades das Populações do Campo, das Águas e das Florestas: avanços e desafios - Artigos Livres
O cuidador da pessoa idosa: processo educativo ou formação para o mercado?
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Organização político-pedagógica e curricular na formação de professores do campo em ciências da natureza no Brasil
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Revista Interdisciplinar em Educação e Territorialidade – RIET v. 3 n. 1 (2023): Ruralidades contemporâneas: trabalho, relações de gênero e étnico-raciais - DOSSIÊ - RURALIDADES CONTEMPORÂNEAS: TRABALHO, RELAÇÕES DE GÊNERO E ÉTNICO-RACIAIS
Resistências urbanas e novas ruralidades
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Cultura indígena Jenipapo-Kanindé: o caso da mandioca
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Atores e Políticas Públicas: dificuldades e estratégias na execução do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) em Remígio – PB.
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A política territorial e o Fórum da Borborema: experiência e discussões
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Políticas públicas e assentamentos rurais: os impactos sociais dos cortes de investimento do Programa de Aquisição de Alimentos (PAA) no Assentamento Itamarati II -MS
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Revista Interdisciplinar em Educação e Territorialidade – RIET v. 3 n. 1 (2023): Ruralidades contemporâneas: trabalho, relações de gênero e étnico-raciais - Artigos Livres
A transferência do conhecimento tradicional/tácito para o conhecimento explícito, como forma de proteção à cultura da comunidade da terra indígena mãe maria
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Reflexões sobre o saber local e o saber ocidental dominante: alternativas e destruição da biodiversidade
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Permanecer no campo: notas sobre juventude, gênero e sexualidade no mundo rural
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Trabalhadoras rurais, vulnerabilidade social e participação: atualidade da pedagogia freireana
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Mulheres camponesas tecendo redes de apoio mútuo como autodefesa dos corpos-territórios contra a violência patriarcal no sul de Mato Grosso do Sul
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Revista Interdisciplinar em Educação e Territorialidade – RIET v. 2 n. 2 (2021): Dossiê - Educação em Tempos de Pandemia - Entrevistas/Transcrições de Palestras
O que a geografia da saúde por Raul Borges Guimarães tem a dizer sobre a Covid-19
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Revista Interdisciplinar em Educação e Territorialidade – RIET v. 1 n. 1 (2020): Dossiê 1- Territórios/Territorialidades das Populações do Campo, das Águas e das Florestas: avanços e desafios - Dossiê 1- Territórios/Territorialidades das Populações do Campo, das Águas e das Florestas: Avanços e Desafios
A comunidade tradicional quilombola de pescadores artesanais e marisqueiras da Ilha da Maré, no Brasil, e sua exclusão social, histórica e cultural: um processo de invisibilidade
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Revista Interdisciplinar em Educação e Territorialidade – RIET v. 2 n. 2 (2021): Dossiê - Educação em Tempos de Pandemia - Dossiê 2 - Educação em tempos de pandemia
I can’t breathe: reflexões sobre colonialidade e Covid-19 a partir da cidade de Nova Iorque, EUA
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