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Palavras-chave 3 Rs. Gestão ambiental. Impactos Ambientais. Instituições de ensino superior. Ambientes lóticos. Diversidade de Habitats. Rio Amambai. Características edáficas. APAE. Manejo e conservação do solo. Ciências. Aprendizagem. Recursos alternativos. Conforto térmico. Temperatura. Umidade. Ecoturismo. PEVRI. SWOT. Educação Ambiental. Descarte Consciente. Compostagem. Efluente. Poluição hídrica. Poluição não-pontual. Extesnão. Cultura. Meio Ambiente. Gravimetria. Resíduos Sólidos. Compostagem. Gravimetria. Resíduos sólidos. Adoção de caneca. Interdisciplinariedade. História natural. Gestão ambiental. Manejo do solo. Propriedades do solo. Aldeia Porto Lindo. Metais. Latossolo. Gleissolo. Metais. Solo. Contaminação. Metodologias de Aprendizagem. Formação de professores. Métodos e Técnicas de ensino. PEVRI. Matriz SWOT. Integração socioambiental. População indígena. Etnografia. Releitura. Risco de extinção. Poluição. Zonas costeiras. Saúde Coletiva. Voluntariado. Prática Pedagógica. Zona Especial de Interesse Ambiental-ZEIA. Microbacia. Plano Diretor.

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Heling, Carlos Alberto
Heling, Carlos Alberto
Henning, Helen Chaves, Graduando em Zootecnia; Universidade Federal da Grande Dourados-UFGD/FCA (Brasil)
Herrig, Eloísa de Arruda, Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD) (Brasil)
Honorato, Claucia Aparecida, Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD) (Brasil)

RealizAção - Revista on-line de Extensão e Cultura
ISSN 2358-3401

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