[1]
Rizzo, J.G. de S., Florenciano, K.A.B. e Pereira, R. de Ávila 2017. Ensino da Língua Portuguesa para alunos surdos por meio de jogo: uma ação do PIBID Letras/LIBRAS/EaD/UFGD. Revista on line de Extensão e Cultura - RealizAção. 4, 8 (dez. 2017), 28–32. DOI:https://doi.org/10.30612/re-ufgd.v4i8.6801.