Barros, Laura Juliana Neris Machado, Universidade Federal de Roraima, Brazil
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Horizontes - Revista de Educação ISSN 2318-1540 v. 7 n. 14 (2019) - Artigos Fluxo Contínuo
Uma experiência sobre rotina escolar e planejamento didático na Educação Infantil na Amazônia
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