, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo Centro Universitário Carlos Drummond de Andrade, Brazil
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Horizontes - Revista de Educação ISSN 2318-1540 v. 6 n. 12 (2018) - Artigos Fluxo Contínuo
O coeficiente angular como taxa de variação instantânea: uma proposta no âmbito do Ensino Médio
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