DOLIVAL, R. G.; SILVA, M. da; CRISTOVÃO, N. L. L.; NASCIMENTO, R. P. Mapa mental: uma abordagem possível para o ensino de matemática inclusiva. Horizontes - Revista de Educação ISSN 2318-1540, [S. l.], v. 5, n. 10, p. 182–194, 2017. DOI: 10.30612/hre.v5i10.8521. Disponível em: https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/horizontes/article/view/8521. Acesso em: 2 maio. 2024.