[1]
Laurindo, A.P. e Santos, M.A.P. dos 2019. A interdisciplinaridade no ensino de filosofia para o ensino médio. Horizontes - Revista de Educação ISSN 2318-1540. 7, 13 (ago. 2019), 265–279. DOI:https://doi.org/10.30612/hre.v7i13.9949.