Uhmann, S.M. 2018. Acesso e permanência do aluno com deficiência na escola regular: alguns desafios e possibilidades. Horizontes - Revista de Educação ISSN 2318-1540. 6, 12 (dez. 2018), 19–32. DOI:https://doi.org/10.30612/hre.v6i12.8256.