Novak, Éder da S. ., Rodrigues, I. C. e Wittmann, L. T. (2022) “Apresentação do Dossiê Ensino de História e Cultura Indígena nas escolas: Transformações e permanências, conquistas e desafios no pós Lei 11.645/2008”, Revista Eletrônica História em Reflexão, 16(31), p. 1–2. Disponível em: https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/historiaemreflexao/article/view/16034 (Acessado: 10 agosto 2022).