SOUZA, C. M. Entre avanços e desafios: a representação de mulheres negras em dois livros didáticos de História do Ensino Fundamental. Revista Eletrônica História em Reflexão, [S. l.], v. 14, n. 27, p. 127–152, 2020. DOI: 10.30612/rehr.v14i27.12313. Disponível em: https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/historiaemreflexao/article/view/12313. Acesso em: 5 maio. 2024.