Dias DCG da S, Abreu S de. Professores de Geografia e os estudantes com DI: entre a inclusão e a prática de ensino, nas escolas municipais – Dourados (MS). Entre-Lugar [Internet]. 15º de dezembro de 2022 [citado 22º de julho de 2024];13(26):39-60. Disponível em: https://ojs.ufgd.edu.br/entre-lugar/article/view/14499