PERUSI, M. C.; SENA, C. C. R. G. de. Educação em solos, educação ambiental inclusiva e formação continuada de professores: múltiplos aspectos do saber geográfico. ENTRE-LUGAR, [S. l.], v. 3, n. 6, p. 153–164, 2012. Disponível em: https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/entre-lugar/article/view/2452. Acesso em: 27 abr. 2024.