Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 1, n. 3 (2011) As narrativas escolares pelas lentes da cultura da mídia: o humor como um campo de representação Resumo   PDF
Luciana Cristina Porfírio
 
v. 9, n. 27 (2019): Dossiê “Formação de Professores para a Infância: História, Políticas, Diversidade e Cultura” As trajetórias de formação de professores no município de Naviraí (1960 – 2012) Resumo   PDF
Larissa Wayhs Trien Montiel, Luciene Clea da Silva, Adriana Horta de Faria, Giseli Tavares de Souza Rodrigues
 
v. 5, n. 14 (2015) Aspectos da formação de professoras de sala de recursos multifuncionais no município de Dourados Resumo   PDF
Morgana de Fátima Agostini Martins, Aline Maira Silva, Hellen Cristiey Batista de Melo
 
v. 5, n. 14 (2015) Atendimento educacional especializado: das diretrizes políticas à escolarização dos alunos com deficiência intelectual Resumo   PDF
Flávia Faissal de Souza, Márcia Denise Plestch
 
v. 10, n. 28 (2020): Dossiê “Audiodescrição, Educação e Inclusão” Audiodescrição do desenho animado Peppa Pig: relato de uma experiência com crianças com deficiência visual Resumo   PDF
Andréia Paiva de Araújo Ferreira
 
v. 10, n. 28 (2020): Dossiê “Audiodescrição, Educação e Inclusão” Audiodescrição na intervenção pedagógica das dificuldades de aprendizagem Resumo   PDF
Ana Cláudia Oliveira Pavão, Sílvia Maria de Oliveira Pavão
 
v. 10, n. 28 (2020): Dossiê “Audiodescrição, Educação e Inclusão” Audiodescrição no telejornalismo: a inclusão das pessoas com deficiência visual por meio da descrição das imagens Resumo   PDF
Kelly Scoralick
 
v. 10, n. 28 (2020): Dossiê “Audiodescrição, Educação e Inclusão” Audiodescrição: o audiodescritor, o sujeito e a cena Resumo   PDF
Maria Beatriz Rocha Ferreira
 
v. 10, n. 28 (2020): Dossiê “Audiodescrição, Educação e Inclusão” Audiodescrição: tecendo relações entre a arte cinematográfica, teatral e a dança Resumo   PDF
Eliana Lúcia Ferreira, Gislaine de Fátima Ferreira da Silva, Janine Lopes Carvalho, Thyara Fiorillo Duarte Resende
 
v. 2, n. 6 (2012) Avaliação da política de Estágio Curricular Supervisionado: um foco na graduação em Enfermagem Resumo   PDF
Ana Lúcia Marran
 
v. 7, n. 20 (2017): Dossiê Livros didáticos como fonte/objeto de pesquisa para a História da Educação no Brasil e na Espanha “O futuro estava lá”: o surgimento do grupo escolar Antônio João Ribeiro de Itaporã na região de Dourados (1953-1970) Resumo   PDF
Claudiani Rodelini, Maria do Carmo Brazil
 
v. 6, n. 17 (2016) “Trajetórias Escolares de alunos com deficiência” Detalhes   PDF
Taís Buch Pastoriza
 
v. 6, n. 17 (2016) Álgebra nos anos iniciais do ensino fundamental: primeiras reflexões à luz de uma revisão de literatura Resumo   PDF
Miriam Criez Nobrega Ferreira, Alessandro Jacques Ribeiro, Carlos Miguel Ribeiro
 
v. 8, n. 23 (2018): Dossiê Direito à Educação: da previsão à concretização Benjamin Constant e a propaganda educacional positivista: alguns apontamentos Resumo   PDF
João Carlos da Silva
 
v. 9, n. 25 (2019): Dossiê “Educação Ciência-Tecnologia-Sociedade-Ambiente: Diálogos e Caminhos para a Inter e a Transdisciplinaridade” Bloqueios ao engajamento cívico crítico e ativo na/através da Ciência Escolar: Histórias do Campo Resumo   PDF (English)
Larry Bencze, Sarah El Halwany, Minja Milanovic, Nadia Qureshi, Majd Zouda
 
v. 7, n. 21 (2017): Dossiê Práticas de Ensino de Química na Educação Básica Caminhos trilhados e perspectivas para a formação do professor como intelectual transformador Resumo   PDF
Wélica Patrícia Souza de Freitas, Vivian dos Santos Calixto
 
v. 4, n. 10 (2014) Centro socioeducativo de Cáceres/MT: um estudo exploratório Resumo   PDF
Juliano Claudio Alves, Maria do Horto Salles Tiellet
 
v. 2, n. 6 (2012) Ciência, conhecimento científico e ideais de cientificidade no ensino e na formação de professores de ciências Resumo   PDF
Fabricio do Nascimento
 
v. 4, n. 11 (2014) Ciência e políticas: análise do programa Ciência Sem Fronteiras a partir da perspectiva Gramsciana Resumo   PDF
Cezar Luiz de Mari, Lara Carlette Thieng
 
v. 2, n. 6 (2012) Citizenship, education and Brazilian reality: points for debate and courses of action Resumo   PDF
Lilian Tatiane Candia de Oliveira, Paulo Gomes Lima
 
v. 3, n. 9 (2013) Clubes negros, associativismo e história da educação Resumo   PDF
Maria Angela Borges Salvadori
 
v. 6, n. 16 (2016) Concepção de qualidade da educação superior: o debate no Mercosul, no México e na Comunidade Europeia Resumo   PDF
Ively G. Abdalla, José V. de Souza, Otília Seiffert, Lídia Ruiz-Moreno, Patricia Abensur, Lukelly F. A. Gonçalves, Polyana Limeira
 
v. 1, n. 3 (2011) Conferência nacional da educação básica [documento referência] Detalhes   PDF
Alaide Maria Zabloski Baruffi
 
v. 6, n. 17 (2016) Conflictos semióticos sobre gráficos estadísticos en libros de texto de educación primaria Resumo   PDF
Pedro Arteaga, Danilo Díaz-Levicoy
 
v. 9, n. 25 (2019): Dossiê “Educação Ciência-Tecnologia-Sociedade-Ambiente: Diálogos e Caminhos para a Inter e a Transdisciplinaridade” Conhecendo algumas possibilidades de inserção das questões sociocientíficas e sociotecnológicas na educação científica e tecnológica Detalhes   PDF
Elisangela Matias Miranda
 
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