, Faculdades FACCAT, Brazil

• Educação e Fronteiras v. 9 n. 27 (2019): Dossiê “Formação de Professores para a Infância: História, Políticas, Diversidade e Cultura” - Dossiê “Formação de Professores para a Infância: História, Políticas, Diversidade e Cultura”
  Políticas de formação de leitores no final da década de 1960: Nancy Larrick (1969) e as orientações para pais e professores
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