Perfil do autor

Carmo, Erinaldo Ferreira, Universidade Federal de Pernambuco, Brasil

  • v. 4, n. 12 (2014) - DOSSIÊ A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA PESQUISA EM EDUCAÇÃO
    Um estudo da relação entre a adequação na formação docente e o desempenho escolar no ensino médio regular
    Resumo  PDF