Perfil do autor

Calheiros, David dos Santos, UFSCar, Brasil

  • v. 5, n. 14 (2015) - DOSSIÊ EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO ESCOLAR - 1ª Parte: Políticas públicas e formação de professores
    A formação dos professores especializados segundo os pesquisadores do observatório nacional de educação especial
    Resumo  PDF