Zardo, S. P., e S. N. Freitas. “Deficiência E Acessibilidade: Concepções De Gestores Estaduais Que Atuam Na implementação Da Política Pública De educação Inclusiva”. Educação E Fronteiras, vol. 5, nº 14, março de 2016, p. 21-30, https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/educacao/article/view/3770.