Campos, M. I., e L. W. T. Montiel. “Editorial Do Dossiê - Formação De Professores Para a Infância: História, Políticas, Diversidade E Cultura”. Educação E Fronteiras, vol. 9, nº 27, setembro de 2020, p. 3-9, doi:10.30612/eduf.v9i27.12606.