Marques, E. P. de S. e Santos, A. P. O. dos (2022) “Políticas afirmativas e os ingressantes por cotas na graduação da UFMS: Análise dos cursos de medicina e pedagogia”, Educação e Fronteiras. Dourados, 12(esp.2), p. e023024. doi: 10.30612/eduf.v12iesp.2.17400.