Landa, B. dos S., Lacerda, L. T. e Catanante, B. R. (2020) “Concepções de estudantes indígenas e não indígenas do Ensino Médio sobre o ingresso no Ensino Superior em duas instituições escolares em Mato Grosso do Sul”, Educação e Fronteiras. Dourados, 10(29), p. 72–91. doi: 10.30612/eduf.v10i29.14172.