Debona, J. J. e Ribeiro, R. R. (2015) “Relações de gênero e livro didático de história: uma abordagem possível?”, Educação e Fronteiras. Dourados, 4(11), p. 126–143. Disponível em: https://ojs.ufgd.edu.br/educacao/article/view/4368 (Acessado: 22 julho 2024).