Domingos, S. D. y Chamon, E. M. Q. de O. (2023) «Las Representaciones Sociales de la innovación pedagógica en la formación docente: Prácticas, conocimientos y recursos», Educação e Fronteiras. Dourados, 13(00), p. e023004. doi: 10.30612/eduf.v13i00.16893.