Moreira, Kênia Hilda, e Kazumi Munakata. 2017. “Editorial - Livros didáticos Como fonte/Objeto De Pesquisa Para a história Da educação No Brasil E Na Espanha”. Educação E Fronteiras 7 (20). Dourados:2-5. https://doi.org/10.30612/eduf.v7i20.7424.