Sarmento, Anna Cassia de Holanda, Cássia Regina Reis Muniz, Ana Paula Miranda Guimarães, e Nei de Freitas Nunes-Neto. 2019. “Princípios De Design Para Um Ensino De Ciências Contextualizado Pelas relações Entre Ciência-Tecnologia-Sociedade-Ambiente”. Educação E Fronteiras 9 (25). Dourados:183-207. https://doi.org/10.30612/eduf.v9i25.11101.