ESPEJO, J. C. Formação de professores e inclusão educacional na Universidade Católica de Maule. Educação e Fronteiras, Dourados, v. 8, n. 22, p. 89–114, 2018. DOI: 10.30612/eduf.v8i22.9047. Disponível em: https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/educacao/article/view/9047. Acesso em: 27 abr. 2024.